mirror of
				https://github.com/vim/vim.git
				synced 2025-10-28 09:27:14 -04:00 
			
		
		
		
	
		
			
				
	
	
		
			995 lines
		
	
	
		
			33 KiB
		
	
	
	
		
			Raku
		
	
	
	
	
	
			
		
		
	
	
			995 lines
		
	
	
		
			33 KiB
		
	
	
	
		
			Raku
		
	
	
	
	
	
| ===============================================================================
 | |
| =    W i t a j   w   t u t o r i a l u   V I M - a      -    Wersja  1.7.     =
 | |
| ===============================================================================
 | |
| 
 | |
|      Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo by
 | |
|      wyjaśnić je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyć
 | |
|      Cię posługiwać się wystarczająco wieloma komendami byś mógł łatwo
 | |
|      używać Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
 | |
| 
 | |
|      Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy
 | |
|      od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu.
 | |
| 
 | |
| 	 UWAGA:
 | |
| 	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób
 | |
| 	 wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą
 | |
| 	 "vimtutor" to już pracujesz na kopii).
 | |
| 
 | |
| 	 Pamiętaj że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez
 | |
| 	 ćwiczenia. Oznacza to, że musisz wykonywać polecenia by nauczyć się ich
 | |
| 	 prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst szybko zapomnisz wiele
 | |
| 	 poleceń!
 | |
| 
 | |
|      Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego CapsLocka i wciskaj  j
 | |
|      tak długo dopóki Lekcja 1.1. nie wypełni całkowicie ekranu.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		  Lekcja 1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM
 | |
| 
 | |
|        ** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. **
 | |
| 
 | |
| 	       ^
 | |
| 	       k		      Wskazówka:  h jest po lewej
 | |
| 	  < h	  l >				  l jest po prawej
 | |
| 	       j				  j wygląda jak strzałka w dół
 | |
| 	       v
 | |
|   1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia.
 | |
| 
 | |
|   2. Trzymaj  j  tak długo aż będzie się powtarzał.
 | |
|      Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji.
 | |
| 
 | |
|   3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji.
 | |
| 
 | |
| Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC> by wrócić do
 | |
|        trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
 | |
| 
 | |
| Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając  hjkl  będziesz
 | |
|        w stanie poruszać się o wiele szybciej jak się tylko przyzwyczaisz.
 | |
|        Naprawdę!
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a
 | |
| 
 | |
|  !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję.!!
 | |
| 
 | |
|   1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal).
 | |
|   2. Wpisz:			:q!<ENTER>.
 | |
|      To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany jakie
 | |
|      zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść
 | |
|      wpisz:			:wq<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić
 | |
|      do tutoriala. Czyli:	vimtutor<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3. aby
 | |
|      wyjść i wrócić do edytora.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych
 | |
|        lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać.
 | |
| 
 | |
|   5. Przenieś kursor do lekcji 1.3.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		 Lekcja 1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE
 | |
| 
 | |
| 	    ** Wciśnij  x  aby usunąć znak pod kursorem. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. By poprawić błędy, naprowadź kursor na znak do usunięcia.
 | |
| 
 | |
|   3. Wciśnij  x  aby usunąć niechciany znak.
 | |
| 
 | |
|   4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
 | |
| 
 | |
| ---> Kkrowa prrzeskoczyła prrzez ksiiężycc.
 | |
| 
 | |
|   5. Teraz kiedy zdanie jest poprawione przejdź do Lekcji 1.4.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 	   Lekcja 1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 		  ** Wciśnij  i  aby wstawić tekst. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Aby poprawić pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym
 | |
|      gdzie tekst ma być wstawiony.
 | |
| 
 | |
|   3. Wciśnij  i  a następnie wpisz konieczne poprawki.
 | |
| 
 | |
|   4. Po poprawieniu błędu wciśnij <ESC> by wrócić do trybu Normal.
 | |
|      Powtarzaj kroki 2. do 4. aby poprawić całe zdanie.
 | |
| 
 | |
| ---> W tej brkje trochę .
 | |
| ---> W tej linii brakuje trochę tekstu.
 | |
| 
 | |
|   5. Kiedy czujesz się swobodnie wstawiając tekst przejdź do
 | |
|      podsumowania poniżej.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 	   Lekcja 1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 		   ** Wciśnij  A  by dodać tekst. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
|      Nie ma znaczenia, który to będzie znak.
 | |
| 
 | |
|   2. Wciśnij  A  i wpisz odpowiednie dodatki.
 | |
| 
 | |
|   3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego.
 | |
| 
 | |
|   4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2 i 3
 | |
|      aby poprawić zdanie.
 | |
| 
 | |
| ---> Brakuje tu tro
 | |
|      Brakuje tu trochę tekstu.
 | |
| ---> Tu też trochę bra
 | |
|      Tu też trochę brakuje.
 | |
| 
 | |
|   5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie przejdź do lekcji 1.6.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			  Lekcja 1.6.: EDYCJA PLIKU
 | |
| 
 | |
| 		  ** Użyj  :wq  aby zapisać plik i wyjść. **
 | |
| 
 | |
|    !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczyaj całą lekcję !!
 | |
| 
 | |
|   1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.2.:  :q!
 | |
|      Lub jeśli masz dostęp do innego terminala zrób kolejne kroki tam.
 | |
| 
 | |
|   2. W powłoce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER>
 | |
|      "vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku
 | |
|      jaki chcesz edytować. Użyj pliku jaki może zostać zmieniony.
 | |
| 
 | |
|   3. Dodaj i usuń tekst tak jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach.
 | |
| 
 | |
|   4. Zapisz plik ze zmianami i opuść Vima:  :wq<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   5. Jeśli zakończyłeś vimtutor w kroku 1. uruchom go ponownie i przejdź
 | |
|      do podsumowania poniżej.
 | |
| 
 | |
|   6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 1. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
|   1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy  hjkl .
 | |
|        h (w lewo)	 j (w dół)	 k (do góry)		l (w prawo)
 | |
| 
 | |
|   2. By wejść do Vima (z powłoki) wpisz:
 | |
| 			    vim NAZWA_PLIKU<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   3. By wyjść z Vima wpisz:
 | |
| 			    <ESC> :q!<ENTER>  by usunąc wszystkie zmiany.
 | |
| 	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachować.
 | |
| 
 | |
|   4. By usunąć znak pod kursorem wciśnij:  x
 | |
| 
 | |
|   5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać:
 | |
| 	i   wpisz tekst   <ESC>         wstawi przed kursorem
 | |
| 	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na końcu linii
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal
 | |
|        lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia.
 | |
| 
 | |
| Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2.
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		  Lekcja 2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 		      ** Wpisz  dw  by usunąc wyraz. **
 | |
| 
 | |
|   1. Wciśnij  <ESC>  by upewnić się, że jesteś w trybie Normal.
 | |
| 
 | |
|   2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   3. Przesuń kursor na początek wyrazu, które chcesz usunąć.
 | |
| 
 | |
|   4. Wpisz   dw   by usunąć wyraz.
 | |
| 
 | |
|   UWAGA: Litera  d  pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w .
 | |
| 	 Jeśli zobaczysz inny znak oznacza to, że wpisałeś coś źle, wciśnij
 | |
| 	 <ESC> i zacznij od początku.
 | |
| 
 | |
| ---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania.
 | |
| 
 | |
|   5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie będzie poprawne, potem
 | |
|   przejdź do Lekcji 2.2.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	      ** Wpisz	d$  aby usunąć tekst do końca linii. **
 | |
| 
 | |
|   1. Wciśnij  <ESC>  aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal.
 | |
| 
 | |
|   2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ).
 | |
| 
 | |
|   4. Wpisz  d$  aby usunąć resztę linii.
 | |
| 
 | |
| ---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   5. Przejdź do Lekcji 2.3. by zrozumieć co się stało.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		     Lekcja 2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   Wiele poleceń zmieniających tekst są złożone z operatora i ruchu.
 | |
|   Format dla polecenia usuwającego z operatorem  d  jest taki:
 | |
| 
 | |
| 	    d  ruch
 | |
| 
 | |
|   Gdzie:
 | |
|    d      - operator usuwania.
 | |
|    ruch   - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej).
 | |
| 
 | |
|   Krótka lista ruchów:
 | |
|     w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak.
 | |
|     e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
 | |
|     $ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
 | |
| 
 | |
| W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do końca wyrazu.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor
 | |
|        tak jak to określono.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|    ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  2w  aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu.
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz  3e  aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód.
 | |
| 
 | |
|   4. Wpisz  0  (zero) aby przenieść kursor do początku linii.
 | |
| 
 | |
|   5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|  ---> To jest zwykły wiersz z wyrazami po których możesz się poruszać.
 | |
| 
 | |
|   6. Przejdź do lekcji 2.5.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		Lekcja 2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA BY WIĘCEJ USUNĄĆ
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|     ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. **
 | |
| 
 | |
|   W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik
 | |
|   przed ruchem by więcej usunąć:
 | |
| 	d  liczba  ruch
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  2dw  aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
 | |
| 
 | |
|   3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami aby usunąć kolejne wyrazy
 | |
|      KAPITALIKAMI jednym poleceniem
 | |
| 
 | |
| ---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona.
 | |
| 
 | |
| UWAGA:  Mnożnik pomiędzy operatorem  d  i ruchem działa podobnie do ruchu bez
 | |
|         operatora.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		      Lekcja 2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 		   ** Wpisz  dd  aby usunąć całą linię. **
 | |
| 
 | |
|   Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vi zdecydowali, że
 | |
|   będzie łatwiej wpisać dwa razy  d  aby usunąć linię.
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do drugiego zdania z wierszyka poniżej.
 | |
|   2. Wpisz  dd  aby usunąć wiersz.
 | |
|   3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza.
 | |
|   4. Wpisz  2dd  aby usunąc dwa wiersze.
 | |
| 
 | |
| --->  1)  Róże są czerwone,
 | |
| --->  2)  Błoto jest fajne,
 | |
| --->  3)  Fiołki są niebieskie,
 | |
| --->  4)  Mam samochód,
 | |
| --->  5)  Zegar podaje czas,
 | |
| --->  6)  Cukier jest słodki,
 | |
| --->  7)  I ty też.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		      Lekcja 2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	  ** Wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
 | |
| 		 U zaś, by cofnąć skutki dla całej linii. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do zdania poniżej oznaczonego ---> i umieść go na
 | |
|      pierwszym błędzie.
 | |
|   2. Wpisz  x  aby usunąć pierwszy niechciany znak.
 | |
|   3. Teraz wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
 | |
|   4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia  x .
 | |
|   5. Teraz wciśnij wielkie U aby przywrócić linię do oryginalnego stanu.
 | |
|   6. Teraz wciśnij  u  kilka razy by cofnąć  U  i poprzednie polecenia.
 | |
|   7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R)
 | |
|      kilka razy, by cofnąć cofnięcia.
 | |
| 
 | |
| ---> Poopraw blędyyy w teej liniii i zaamiień je prrzez coofnij.
 | |
| 
 | |
|   8. To są bardzo pożyteczne polecenia.
 | |
| 
 | |
|      Przejdź teraz do podsumowania Lekcji 2.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 2. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu wpisz:   dw
 | |
|   2. By usunąć znaki od kursora do końca linii wpisz:    d$
 | |
|   3. By usunąć całą linię:    dd
 | |
|   4. By powtórzyć ruch poprzedź go liczbą:    2w
 | |
|   5. Format polecenia zmiany to:
 | |
|                 operator  [liczba]  ruch
 | |
|   gdzie:
 | |
|    operator  - to co trzeba zrobić (np.  d  dla usuwania)
 | |
|    [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch
 | |
|    ruch      - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak  w (wyraz),
 | |
| 	       $  (do końca linii), etc.
 | |
| 
 | |
|   6. By przejść do początku linii użyj zera:  0
 | |
|   7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz:	  u (małe u)
 | |
|      By cofnąć wszystkie zmiany w linii wpisz:	  U (wielkie U)
 | |
|      By cofnąć cofnięcia wpisz:			  CTRL-R
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			 Lekcja 3.1.: POLECENIE PUT (wstaw)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	  ** Wpisz  p  by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  dd  aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vima.
 | |
| 
 | |
|   3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej gdzie usunięta linia powinna
 | |
|      się znajdować.
 | |
| 
 | |
|   4. Wciśnij  p  by wstawić linię poniżej kursora.
 | |
| 
 | |
|   5. Powtarzaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku.
 | |
| 
 | |
| ---> d) Jak dwa aniołki.
 | |
| ---> b) Na dole fiołki,
 | |
| ---> c) A my się kochamy,
 | |
| ---> a) Na górze róże,
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	   ** Wpisz  rx  aby zastąpić znak pod kursorem na  x . **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 | |
| 
 | |
|   2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zastąpić.
 | |
| 
 | |
|   4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka jak druga.
 | |
| 
 | |
| --->  Kjedy ten wiersz bił wstókiwany ktoś wciznął perę złych klawirzy!
 | |
| --->  Kiedy ten wiersz był wstukiwany ktoś wcisnął parę złych klawiszy!
 | |
| 
 | |
|   5. Teraz czas na Lekcję 3.3.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		     Lekcja 3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień)
 | |
| 
 | |
| 		 ** By zmienić do końca wyrazu wpisz  ce . **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Umieść kursor na  u  w lunos.
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz  ce  i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw  inia ).
 | |
| 
 | |
|   4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany.
 | |
| 
 | |
|   5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same
 | |
|      jak drugie.
 | |
| 
 | |
| ---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień.
 | |
| ---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień.
 | |
| 
 | |
|   Zauważ, że  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na
 | |
|   Insert (wprowadzanie).
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		      Lekcja 3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	** Polecenie change używa takich samych ruchów jak delete. **
 | |
| 
 | |
|   1. Operator change działa tak samo jak delete. Format wygląda tak:
 | |
| 
 | |
| 	    c   [liczba]   ruch
 | |
| 
 | |
|   2. Ruchy są także takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii), etc.
 | |
| 
 | |
|   3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 | |
| 
 | |
|   4. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
 | |
| 
 | |
|   5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wciśnij <ESC>.
 | |
| 
 | |
| ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony aby wyglądał tak jak drugi.
 | |
| ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia  c$ .
 | |
| 
 | |
| UWAGA:  Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 3. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   1. Aby wstawić tekst, który został wcześniej usunięty wciśnij  p . To
 | |
|      polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeśli cała linia
 | |
|      została usunięta, zostanie ona umieszczona w linii poniżej kursora).
 | |
| 
 | |
|   2. By zamienić znak pod kursorem wciśnij  r  a potem znak, który ma zastąpić
 | |
|      oryginalny.
 | |
| 
 | |
|   3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca gdzie
 | |
|      zabrałby cię ruch. Np. wpisz  ce  aby zamienić tekst od kursora do końca
 | |
|      wyrazu,  c$  aby zmienić tekst do końca linii.
 | |
| 
 | |
|   4. Format do polecenia change (zmień):
 | |
| 
 | |
| 	c   [liczba]   obiekt
 | |
| 
 | |
|      Teraz przejdź do następnej lekcji.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 	       Lekcja 4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
 | |
| 
 | |
|        ** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status
 | |
| 	  pliku. Naciśnij  G  aby przejść do linii w pliku. **
 | |
| 
 | |
|   UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!!
 | |
| 
 | |
|   1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij  g . Używamy notacji CTRL-G.
 | |
|      Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku.
 | |
|      Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
 | |
|        Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wyjaśnione w lekcji 6.).
 | |
| 
 | |
|   2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku.
 | |
|      Wciśnij  gg  aby przejść do początku pliku.
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem  G . To przeniesie cię
 | |
|      z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G.
 | |
| 
 | |
|   4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			 Lekcja 4.2.: POLECENIE SZUKAJ
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	     ** Wpisz  /  a następnie wyrażenie aby je znaleźć. **
 | |
| 
 | |
|   1. W trybie Normal wpisz  / . Zauważ, że znak ten, oraz kursor pojawią
 | |
|      się na dole ekranu tak samo jak polecenie  : .
 | |
| 
 | |
|   2. Teraz wpisz  błond<ENTER> .  To jest słowo, którego chcesz szukać.
 | |
| 
 | |
|   3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij  n .
 | |
|      Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij  N .
 | |
| 
 | |
|   4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia  ?  zamiast  / .
 | |
| 
 | |
|   5. Aby wrócić gdzie byłeś wciśnij  CTRL-O. Powtarzaj by wrócić dalej. CTRL-I
 | |
|      idzie do przodu.
 | |
| 
 | |
| Uwaga:  'błond' to nie jest metoda by przeliterować błąd; 'błond' to błąd.
 | |
| Uwaga:  Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku będzie kontynuowało od początku
 | |
|         o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		Lekcja 4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	       ** Wpisz  %  by znaleźć parujący ), ], lub } . **
 | |
| 
 | |
|   1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Teraz wpisz znak  % .
 | |
| 
 | |
|   3. Kursor powinien się znaleźć na parującym nawiasie.
 | |
| 
 | |
|   4. Wciśnij  %  aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu.
 | |
| 
 | |
|   5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % .
 | |
| 
 | |
| ---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . ))
 | |
| 
 | |
| Uwaga: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu
 | |
|        z niesparowanymi nawiasami!
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		  Lekcja 4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamienić 'stary' na 'nowy'. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauważ, że to polecenie zmienia
 | |
|      tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii.
 | |
| 
 | |
|   3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamianę (substytucję)
 | |
|      globalnie w całej linii.  Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii.
 | |
| 
 | |
| ---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny.
 | |
| 
 | |
|   4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami,
 | |
|      wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających
 | |
|                                region gdzie ma nastąpić zamiana.
 | |
|      wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku.
 | |
|      wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmienić wszystkie wystąpienia w całym
 | |
|                                pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 4. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
|   1. CTRL-G   pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi
 | |
| 	      cię do końca pliku.
 | |
|      G        przenosi do końca pliku.
 | |
|      liczba G przenosi do linii [liczba].
 | |
|      gg       przenosi do pierwszej linii.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisanie  /  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU.
 | |
|      Wpisanie  ?  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU.
 | |
|      Po wyszukiwaniu wciśnij  n  by znaleźć następne wystąpienie szukanej
 | |
|      frazy tym samym kierunku lub  N  by szukać w kierunku przeciwnym.
 | |
|      CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych.
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje
 | |
|      parujący znak.
 | |
| 
 | |
|   4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii wpisz      :s/stary/nowy
 | |
|      By zamienić wszystkie stary na nowy w linii wpisz     :s/stary/nowy/g
 | |
|      By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g
 | |
|      By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku wpisz       :%s/stary/nowy/g
 | |
|      By Vim prosił Cię o potwierdzenie dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		 Lekcja 5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	** Wpisz  :!  a następnie zewnętrzne polecenie by je wykonać. **
 | |
| 
 | |
|   1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawić kursor na dole ekranu. To pozwala
 | |
|      na wprowadzenie komendy linii poleceń.
 | |
| 
 | |
|   2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umożliwi Ci wykonanie dowolnego
 | |
|      zewnętrznego polecenia powłoki.
 | |
| 
 | |
|   3. Jako przykład wpisz  ls  za  !  a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie
 | |
|      pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty
 | |
|      powłoki. Możesz też użyć  :!dir  jeśli  ls  nie działa.
 | |
| 
 | |
| Uwaga:  W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki.
 | |
| Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  muszą być zakończone <ENTER>.
 | |
|         Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	   ** By zachować zmiany w tekści wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
 | |
| 
 | |
|   1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyć spis plików w katalogu.
 | |
|      Już wiesz, że musisz wcisnąć <ENTER> po tym.
 | |
| 
 | |
|   2. Wybierz nazwę pliku jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
 | |
| 
 | |
|   3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.)
 | |
| 
 | |
|   4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST.
 | |
|      By to sprawdzić wpisz  :!dir  lub  :!ls , żeby znowu zobaczyć listę plików.
 | |
| 
 | |
| Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vima, a następnie wszedł ponownie
 | |
|        poleceniem  vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala kiedy go
 | |
|        zapisywałeś.
 | |
| 
 | |
|   5. Teraz usuń plik wpisując (MS-DOS):		   :!del TEST
 | |
|                           lub (Unix):              :!rm TEST
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		    Lekcja 5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	  ** By zachować część pliku wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do tego wiersza.
 | |
| 
 | |
|   2. Wciśnij  v  i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został
 | |
|      podświetlony.
 | |
| 
 | |
|   3. Wciśnij znak  : . Na dole ekranu pojawi się  :'<,'> .
 | |
| 
 | |
|   4. Wpisz  w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
 | |
|      Upewnij się, że widzisz  :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter.
 | |
| 
 | |
|   5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj  :!dir  lub  :!ls , żeby to
 | |
|      zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Wciśnięcie  v  zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem by
 | |
|        zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora by zrobić coś
 | |
|        z tekstem. Na przykład  d  usuwa tekst.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		   Lekcja 5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	    ** By wstawić zawartość pliku wpisz   :r NAZWA_PLIKU **
 | |
| 
 | |
|   1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 5.3. Potem przejdź
 | |
|        do DOŁU by zobaczyć ponownie tę lekcję.
 | |
| 
 | |
|   2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia  :r TEST , gdzie TEST
 | |
|      jest nazwą pliku.
 | |
|      Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem.
 | |
| 
 | |
|   3. By sprawdzić czy plik został wczytany cofnij kursor i zobacz, że
 | |
|      teraz są dwie kopie Lekcji 5.3., oryginał i kopia z pliku.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład
 | |
|        :r !ls  wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod poniżej
 | |
|        kursora.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 5. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne.
 | |
| 
 | |
|       Użytecznymi przykładami są:
 | |
| 
 | |
| 	  :!dir  -  pokazuje spis plików w katalogu.
 | |
| 
 | |
| 	  :!rm NAZWA_PLIKU  -  usuwa plik NAZWA_PLIKU.
 | |
| 
 | |
|   2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU.
 | |
| 
 | |
|   3.  v ruch :w NAZWA_PLIKU  zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU.
 | |
| 
 | |
|   4.  :r NAZWA_PLIKU  wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do
 | |
|       bieżącego pliku poniżej kursora.
 | |
| 
 | |
|   5.  :r !dir  wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		      Lekcja 6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|       ** Wpisz  o  by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do
 | |
| 	 trybu Insert (wprowadzanie). **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  o  (małe) by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się
 | |
|      do trybu Insert (wprowadzanie).
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie).
 | |
| 
 | |
| ---> Po wciśnięciu  o  kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert.
 | |
| 
 | |
|   4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora wciśnij wielkie  O  zamiast małego
 | |
|      o . Wypróbuj to na linii poniżej.
 | |
| 
 | |
| ---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		     Lekcja 6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 		  ** Wpisz  a  by dodać tekst ZA kursorem. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 | |
| 
 | |
|   2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie będzie na końcu li .
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz  a  (małe) aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem.
 | |
| 
 | |
|   4. Dokończ wyraz tak jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb
 | |
|      Insert.
 | |
| 
 | |
|   5. Użyj  e  by przejść do kolejnego niedokończonego wyrazu i powtarzaj kroki
 | |
|      3. i 4.
 | |
| 
 | |
| ---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin
 | |
| ---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii.
 | |
| 
 | |
| Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce
 | |
|        gdzie nowe znaki będą dodawane.
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		   Lekcja 6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana)
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	   ** Wpisz wielkie  R  by zamienić więcej niż jeden znak. **
 | |
| 
 | |
|   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś
 | |
|      kursor do pierwszego  xxx .
 | |
| 
 | |
|   2. Wciśnij  R  i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on
 | |
|      xxx.
 | |
| 
 | |
|   3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje
 | |
|      niezmieniona.
 | |
| 
 | |
|   5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx.
 | |
| 
 | |
| ---> Dodanie 123 do xxx daje xxx.
 | |
| ---> Dodanie 123 do 456 daje 579.
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący
 | |
|        znak.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		  Lekcja 6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|        ** użyj operatora  y  aby skopiować tekst i  p  aby go wkleić **
 | |
| 
 | |
|   1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieść kursor za "a)".
 | |
| 
 | |
|   2. Wejdź w tryb Visual  v  i przenieś kursor na początek "pierwszy".
 | |
| 
 | |
|   3. Wciśnij  y  aby yankować (kopiować) podświetlony tekst.
 | |
| 
 | |
|   4. Przenieś kursor do końca następnej linii:  j$
 | |
| 
 | |
|   5. Wciśnij  p  aby wpakować (paste) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> .
 | |
| 
 | |
|   6. Użyj trybu Wizualnego aby wybrać " element.", yankuj go  y , przejdź do
 | |
|      końca następnej linii  j$ i upakuj tam tekst z  p .
 | |
| 
 | |
| --->  a) to jest pierwszy element.
 | |
|       b)
 | |
| Uwaga: możesz użyć  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			 Lekcja 6.5.: USTAWIANIE OPCJI
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ** Ustawianie opcji tak by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter **
 | |
| 
 | |
|   1. Szukaj 'ignore' wpisując:    /ignore<ENTER>
 | |
|      Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz  n .
 | |
| 
 | |
|   2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez
 | |
|      wpisanie:		:set ic
 | |
| 
 | |
|   3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskając:  n
 | |
|      Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione.
 | |
| 
 | |
|   4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch':    :set hls is
 | |
| 
 | |
|   5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy:
 | |
|      /ignore<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter:  :set noic
 | |
| 
 | |
| Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań wpisz:   :nohlsearch
 | |
| Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			     LEKCJA 6. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   1. Wpisanie  o  otwiera linię PONIŻEJ kursora.
 | |
|      Wpisanie  O  otwiera linię POWYŻEJ kursora.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisanie  a  by wstawić tekst ZA znakiem na, którym jest kursor.
 | |
|      Wpisanie  A  dodaje tekst na końcu linii.
 | |
| 
 | |
|   3. Polecenie  e  przenosi do końca wyrazu.
 | |
|   4. Operator  y  yankuje (kopiuje) tekst,  p  pakuje (wkleja, paste) go.
 | |
|   5. Wpisanie wielkiego  R  wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
 | |
|      nie zostanie wciśnięty <ESC>.
 | |
|   6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Nietkóre opcje:
 | |
| 	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielkość znaków
 | |
| 	'is'  'incsearch'	pokaż częściowe dopasowania
 | |
| 	'hls' 'hlsearch'	podświetl wszystkie dopasowania
 | |
|      Możesz użyć zarówno długiej jak i krótkiej formy.
 | |
|   7. Dodaj "no" aby wyłączyć opcję:   :set noic
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			LEKCJA 7.1. JAK UZYSKAĆ POMOC
 | |
| 
 | |
| 		      ** Użycie systemu pomocy on-line **
 | |
| 
 | |
|   Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć spróbuj jednej
 | |
|   z trzech możliwości:
 | |
| 	- wciśnij klawisz <HELP> (jeśli taki masz)
 | |
| 	- wciśnij klawisz <F1> (jeśli taki masz)
 | |
| 	- wpisz   :help<ENTER>
 | |
| 
 | |
|   Przeczytaj tekst w oknie pomocy  aby dowiedzieć się jak działa pomoc.
 | |
|   wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyć z jednego okna do innego
 | |
|   wpisz :q<ENTER>        aby zamknąć okno pomocy.
 | |
| 
 | |
|   Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help".
 | |
|   Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>):
 | |
| 
 | |
|   :help w
 | |
|   :help c_CTRL-D
 | |
|   :help insert-index
 | |
|   :help user-manual
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 		   LEKCJA 7.2. TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO
 | |
| 
 | |
| 			  ** Włącz możliwości Vima **
 | |
| 
 | |
|   Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie
 | |
|   wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć
 | |
|   plik "vimrc".
 | |
| 
 | |
|   1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu:
 | |
|      :edit ~/.vimrc	     dla Uniksa
 | |
|      :edit $VIM/_vimrc       dla MS-Windows
 | |
|   2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc":
 | |
|      :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
 | |
|   3. Zapisz plik:
 | |
|      :w
 | |
| 
 | |
|   Następnym razem gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania
 | |
|   składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
 | |
|   "vimrc".
 | |
|   Aby uzyskać więcej informacji wpisz     :help vimrc-intro
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			  Lekcja 7.3.: UZUPEŁNIANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 	      ** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> **
 | |
| 
 | |
|   1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności:   :set nocp
 | |
| 
 | |
|   2. Zerknij jakie pliki są w bieżącm katalogu:   :!ls   lub   :!dir
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz początek polecenia:   :e
 | |
| 
 | |
|   4. Wciśnij  CTRL-D  i Vim pokaże listę poleceń jakie zaczynają się na "e".
 | |
| 
 | |
|   5. Wciśnij  <TAB>  i Vim uzupełni polecenie do ":edit".
 | |
| 
 | |
|   6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku:   :edit FIL
 | |
| 
 | |
|   7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna).
 | |
| 
 | |
| UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>.
 | |
|        Użyteczne zwłaszcza przy  :help .
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 			    Lekcja 7. PODSUMOWANIE
 | |
| 
 | |
| 
 | |
|   1. Wpisz  :help  lub wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy.
 | |
| 
 | |
|   2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskać pomoc o  cmd .
 | |
| 
 | |
|   3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyć do innego okna.
 | |
| 
 | |
|   4. Wpisz  :q  aby zamknąć okno pomocy.
 | |
| 
 | |
|   5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia.
 | |
| 
 | |
|   6. Po poleceniu  : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia.
 | |
|      Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich.
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 
 | |
|   Tutaj się kończy tutorial Vima. Został on pomyślany tak aby dać krótki
 | |
|   przegląd jego możliwości, wystarczający byś mógł go używać. Jest on
 | |
|   daleki od kompletności ponieważ Vim ma o wiele, wiele więcej poleceń.
 | |
| 
 | |
|   Dla dalszej nauki rekomendujemy książkę:
 | |
| 	Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline
 | |
| 	Wydawca: New Riders
 | |
|   Pierwsza ksiązka całkowicie poświęcona Vimowi. Użyteczna zwłaszcza dla
 | |
|   początkujących. Zawiera wiele przykładów i ilustracji.
 | |
|   Zobacz http://iccf-holland.org./click5.html
 | |
| 
 | |
|   Starsza pozycja i bardziej o Vi niż o Vimie, ale także warta
 | |
|   polecenia:
 | |
| 	Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb
 | |
| 	Wydawca: O'Reilly & Associates Inc.
 | |
|   To dobra książka by dowiedzieć się niemal wszystkiego co chciałbyś zrobić
 | |
|   z Vi. Szósta edycja zawiera też informacje o Vimie.
 | |
| 
 | |
|   Po polsku wydano:
 | |
| 	Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins
 | |
| 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly).
 | |
| 	ISBN: 83-7197-472-8
 | |
| 	http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm
 | |
|   Jest to książeczka zawierająca spis poleceń vi i jego najważniejszych
 | |
|   klonów (między innymi Vima).
 | |
| 
 | |
| 	Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins
 | |
| 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania
 | |
| 	ISBN: 83-7197-539-2
 | |
| 	http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm
 | |
|   Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tłumaczeniu.
 | |
| 
 | |
|   Ten tutorial został napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
 | |
|   Colorado School of Mines korzystając z pomocy Charlesa Smitha,
 | |
|   Colorado State University.
 | |
|   E-mail: bware@mines.colorado.edu.
 | |
| 
 | |
|   Zmodyfikowane dla Vima przez Brama Moolenaara.
 | |
| 
 | |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 | |
| 
 | |
|   Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego,
 | |
|   Sierpień 2001,
 | |
|   rev. Marzec 2002
 | |
|   2nd rev. Wrzesień 2004
 | |
|   3rd rev. Marzec 2006
 | |
|   Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl
 |