| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | =============================================================================== | 
					
						
							|  |  |  | =    W i t a j   w   t u t o r i a l u   V I M - a      -    Wersja  1.7.     = | 
					
						
							|  |  |  | =============================================================================== | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo, by | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      wyjaśnić je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyć | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      Cię posługiwać się wystarczająco wieloma komendami, byś mógł łatwo | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      używać Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |      Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy | 
					
						
							|  |  |  |      od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	 UWAGA: | 
					
						
							|  |  |  | 	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób | 
					
						
							|  |  |  | 	 wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	 "vimtutor", to już pracujesz na kopii). | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	 Pamiętaj, że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez | 
					
						
							|  |  |  | 	 ćwiczenia. Oznacza to, że musisz wykonywać polecenia, by nauczyć się ich | 
					
						
							|  |  |  | 	 prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst, szybko zapomnisz wiele | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 	 poleceń! | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego Caps Locka i wciskaj  j | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      tak długo dopóki Lekcja 1.1. nie wypełni całkowicie ekranu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		  Lekcja 1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |        ** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	       ^ | 
					
						
							|  |  |  | 	       k		      Wskazówka:  h jest po lewej | 
					
						
							|  |  |  | 	  < h	  l >				  l jest po prawej | 
					
						
							|  |  |  | 	       j				  j wygląda jak strzałka w dół | 
					
						
							|  |  |  | 	       v | 
					
						
							|  |  |  |   1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Trzymaj  j  tak długo aż będzie się powtarzał. | 
					
						
							|  |  |  |      Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC>, by wrócić do | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |        trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając  hjkl  będziesz | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |        w stanie poruszać się o wiele szybciej, jak się tylko przyzwyczaisz. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |        Naprawdę! | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |  !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !! | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal). | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz:			:q!<ENTER>. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany, jakie | 
					
						
							|  |  |  |      zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść, | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      wpisz:			:wq<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić | 
					
						
							|  |  |  |      do tutoriala. Czyli:	vimtutor<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      wyjść i wrócić do edytora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych | 
					
						
							|  |  |  |        lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Przenieś kursor do lekcji 1.3. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		 Lekcja 1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	    ** Wciśnij  x  aby usunąć znak pod kursorem. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. By poprawić błędy, naprowadź kursor na znak do usunięcia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wciśnij  x  aby usunąć niechciany znak. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Kkrowa prrzeskoczyła prrzez ksiiężycc. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejdź do Lekcji 1.4. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 	   Lekcja 1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		  ** Wciśnij  i  aby wstawić tekst. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Aby poprawić pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym, | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      gdzie tekst ma być wstawiony. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wciśnij  i  a następnie wpisz konieczne poprawki. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Po poprawieniu błędu wciśnij <ESC>, by wrócić do trybu Normal. | 
					
						
							|  |  |  |      Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawić całe zdanie. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> W tej brkje trochę . | 
					
						
							|  |  |  | ---> W tej linii brakuje trochę tekstu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Kiedy czujesz się swobodnie wstawiając tekst, przejdź do | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      podsumowania poniżej. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 	   Lekcja 1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		   ** Wciśnij  A  by dodać tekst. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  |      Nie ma znaczenia, który to będzie znak. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wciśnij  A  i wpisz odpowiednie dodatki. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3., | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      aby poprawić zdanie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Brakuje tu tro | 
					
						
							|  |  |  |      Brakuje tu trochę tekstu. | 
					
						
							|  |  |  | ---> Tu też trochę bra | 
					
						
							|  |  |  |      Tu też trochę brakuje. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie, przejdź do lekcji 1.6. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			  Lekcja 1.6.: EDYCJA PLIKU | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		  ** Użyj  :wq  aby zapisać plik i wyjść. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |    !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !! | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.2.:  :q! | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      lub, jeśli masz dostęp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. W powłoce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER> | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      "vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku, | 
					
						
							|  |  |  |      jaki chcesz edytować. Użyj pliku, który może zostać zmieniony. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Dodaj i usuń tekst tak, jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Zapisz plik ze zmianami i opuść Vima:  :wq<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Jeśli zakończyłeś vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejdź | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-07-13 17:41:49 +00:00
										 |  |  |      do podsumowania poniżej. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 1. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy  hjkl . | 
					
						
							|  |  |  |        h (w lewo)	 j (w dół)	 k (do góry)		l (w prawo) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. By wejść do Vima, (z powłoki) wpisz: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 			    vim NAZWA_PLIKU<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. By wyjść z Vima, wpisz: | 
					
						
							|  |  |  | 			    <ESC> :q!<ENTER>  by usunąć wszystkie zmiany. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachować. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. By usunąć znak pod kursorem, wciśnij:  x | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać: | 
					
						
							|  |  |  | 	i   wpisz tekst   <ESC>         wstawi przed kursorem | 
					
						
							|  |  |  | 	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na końcu linii | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal | 
					
						
							|  |  |  |        lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2. | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		  Lekcja 2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 		      ** Wpisz  dw  by usunąć wyraz. ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   1. Wciśnij  <ESC>, by upewnić się, że jesteś w trybie Normal. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Przesuń kursor na początek wyrazu, który chcesz usunąć. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wpisz   dw   by usunąć wyraz. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   UWAGA: Litera  d  pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w . | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	 Jeśli zobaczysz inny znak, oznacza to, że wpisałeś coś źle; wciśnij | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 	 <ESC> i zacznij od początku. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie będzie poprawne, potem | 
					
						
							|  |  |  |   przejdź do Lekcji 2.2. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	      ** Wpisz	d$  aby usunąć tekst do końca linii. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Wciśnij  <ESC>  aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wpisz  d$  aby usunąć resztę linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Przejdź do Lekcji 2.3., by zrozumieć co się stało. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		     Lekcja 2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Wiele poleceń zmieniających tekst jest złożonych z operatora i ruchu. | 
					
						
							|  |  |  |   Format dla polecenia usuwającego z operatorem  d  jest następujący: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	    d  ruch | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   gdzie: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |    d      - operator usuwania. | 
					
						
							|  |  |  |    ruch   - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Krótka lista ruchów: | 
					
						
							|  |  |  |     w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak. | 
					
						
							|  |  |  |     e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak. | 
					
						
							|  |  |  |     $ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do końca wyrazu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |        tak, jak to określono. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |    ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  2w  aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz  3e  aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Wpisz  0  (zero), aby przenieść kursor na początek linii. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |  ---> To jest zwykły wiersz z wyrazami, po których możesz się poruszać. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   6. Przejdź do lekcji 2.5. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 		Lekcja 2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA, BY WIĘCEJ USUNĄĆ | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |     ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   przed ruchem, by więcej usunąć: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 	d  liczba  ruch | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  2dw  aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami, aby usunąć kolejne wyrazy | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      KAPITALIKAMI jednym poleceniem | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA:  Mnożnik pomiędzy operatorem  d  i ruchem działa podobnie do ruchu bez | 
					
						
							|  |  |  |         operatora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		      Lekcja 2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		   ** Wpisz  dd  aby usunąć całą linię. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vi zdecydowali, że | 
					
						
							|  |  |  |   będzie łatwiej wpisać dwa razy  d  aby usunąć linię. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do drugiego zdania z wierszyka poniżej. | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  dd  aby usunąć wiersz. | 
					
						
							|  |  |  |   3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Wpisz  2dd  aby usunąć dwa wiersze. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | --->  1)  Róże są czerwone, | 
					
						
							|  |  |  | --->  2)  Błoto jest fajne, | 
					
						
							|  |  |  | --->  3)  Fiołki są niebieskie, | 
					
						
							|  |  |  | --->  4)  Mam samochód, | 
					
						
							|  |  |  | --->  5)  Zegar podaje czas, | 
					
						
							|  |  |  | --->  6)  Cukier jest słodki, | 
					
						
							|  |  |  | --->  7)  I ty też. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		      Lekcja 2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	  ** Wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia. | 
					
						
							|  |  |  | 		 U zaś, by cofnąć skutki dla całej linii. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do zdania poniżej oznaczonego ---> i umieść go na | 
					
						
							|  |  |  |      pierwszym błędzie. | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  x  aby usunąć pierwszy niechciany znak. | 
					
						
							|  |  |  |   3. Teraz wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia. | 
					
						
							|  |  |  |   4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia  x . | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Teraz wciśnij wielkie  U  aby przywrócić linię do oryginalnego stanu. | 
					
						
							|  |  |  |   6. Teraz wciśnij  u  kilka razy, by cofnąć  U  i poprzednie polecenia. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R) | 
					
						
							|  |  |  |      kilka razy, by cofnąć cofnięcia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | ---> Poopraw błędyyy w teej liniii i zaamiień je prrzez coofnij. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   8. To są bardzo pożyteczne polecenia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |      Przejdź teraz do podsumowania Lekcji 2. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 2. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu, wpisz:   dw | 
					
						
							|  |  |  |   2. By usunąć znaki od kursora do końca linii, wpisz:    d$ | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   3. By usunąć całą linię:    dd | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. By powtórzyć ruch, poprzedź go liczbą:    2w | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   5. Format polecenia zmiany to: | 
					
						
							|  |  |  |                 operator  [liczba]  ruch | 
					
						
							|  |  |  |   gdzie: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |    operator  - to, co trzeba zrobić (np.  d  dla usuwania) | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |    [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch | 
					
						
							|  |  |  |    ruch      - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak  w (wyraz), | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	       $  (do końca linii) etc. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   6. By przejść do początku linii, użyj zera:  0 | 
					
						
							|  |  |  |   7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz:	  u  (małe u) | 
					
						
							|  |  |  |      By cofnąć wszystkie zmiany w linii, wpisz:	  U  (wielkie U) | 
					
						
							|  |  |  |      By cofnąć cofnięcie, wpisz:			  CTRL-R | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			 Lekcja 3.1.: POLECENIE PUT (wstaw) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	  ** Wpisz  p  by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  dd  aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vima. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej, gdzie usunięta linia powinna | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      się znajdować. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wciśnij  p  by wstawić linię poniżej kursora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Powtarzaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> d) Jak dwa aniołki. | 
					
						
							|  |  |  | ---> b) Na dole fiołki, | 
					
						
							|  |  |  | ---> c) A my się kochamy, | 
					
						
							|  |  |  | ---> a) Na górze róże, | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	   ** Wpisz  rx  aby zastąpić znak pod kursorem na  x . ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zastąpić. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka, jak druga. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | --->  Kjedy ten wiersz bił wstókiwany, ktoś wciznął perę złych klawirzy! | 
					
						
							|  |  |  | --->  Kiedy ten wiersz był wstukiwany, ktoś wcisnął parę złych klawiszy! | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Teraz czas na Lekcję 3.3. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | UWAGA: Pamiętaj, by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		     Lekcja 3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 		 ** By zmienić do końca wyrazu, wpisz  ce . ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Umieść kursor na  u  w lunos. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz  ce  i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw  inia ). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same, | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      jak drugie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień. | 
					
						
							|  |  |  | ---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Zauważ, że  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na | 
					
						
							|  |  |  |   Insert (wprowadzanie). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		      Lekcja 3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	** Polecenie change używa takich samych ruchów, jak delete. ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   1. Operator change działa tak samo, jak delete. Format wygląda tak: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	    c   [liczba]   ruch | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Ruchy są także takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii) etc. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Ustaw kursor na pierwszym błędzie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wciśnij <ESC>. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony, aby wyglądał tak, jak drugi. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | ---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia  c$ . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA:  Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 3. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Aby wstawić tekst, który został wcześniej usunięty wciśnij  p . To | 
					
						
							|  |  |  |      polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeśli cała linia | 
					
						
							|  |  |  |      została usunięta, zostanie ona umieszczona w linii poniżej kursora). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. By zamienić znak pod kursorem, wciśnij  r  a potem znak, który ma zastąpić | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      oryginalny. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca, gdzie | 
					
						
							|  |  |  |      zabrałby Cię ruch. Np. wpisz  ce  aby zamienić tekst od kursora do końca | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      wyrazu,  c$  aby zmienić tekst do końca linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Format do polecenia change (zmień): | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	c   [liczba]   obiekt | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |      Teraz przejdź do następnej lekcji. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 	       Lekcja 4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |        ** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status | 
					
						
							|  |  |  | 	  pliku. Naciśnij  G  aby przejść do linii w pliku. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!! | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij  g . Używamy notacji CTRL-G. | 
					
						
							|  |  |  |      Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku. | 
					
						
							|  |  |  |      Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |        Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (więcej w lekcji 6.). | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku. | 
					
						
							|  |  |  |      Wciśnij  gg  aby przejść do początku pliku. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem  G . To przeniesie Cię | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			 Lekcja 4.2.: POLECENIE SZUKAJ | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	     ** Wpisz  /  a następnie wyrażenie, aby je znaleźć. ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   1. W trybie Normal wpisz  / . Zauważ, że znak ten oraz kursor pojawią | 
					
						
							|  |  |  |      się na dole ekranu tak samo, jak polecenie  : . | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Teraz wpisz  błond<ENTER> .  To jest słowo, którego chcesz szukać. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij  n . | 
					
						
							|  |  |  |      Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij  N . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia  ?  zamiast  / . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Aby wrócić gdzie byłeś, wciśnij  CTRL-O. Powtarzaj, by wrócić dalej. CTRL-I | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      idzie do przodu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | Uwaga:  'błond' to nie jest metoda, by przeliterować błąd; 'błond' to błąd. | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga:  Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku, będzie kontynuowane od początku | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |         o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		Lekcja 4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	       ** Wpisz  %  by znaleźć parujący ), ], lub } . ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Teraz wpisz znak  % . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Kursor powinien się znaleźć na parującym nawiasie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wciśnij  %  aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . )) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu | 
					
						
							|  |  |  |        z niesparowanymi nawiasami! | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		  Lekcja 4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamienić 'stary' na 'nowy'. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauważ, że to polecenie zmienia | 
					
						
							|  |  |  |      tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamianę (substytucję) | 
					
						
							|  |  |  |      globalnie w całej linii.  Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami, | 
					
						
							|  |  |  |      wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |                                region, gdzie ma nastąpić zamiana. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku. | 
					
						
							|  |  |  |      wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmienić wszystkie wystąpienia w całym | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |                                pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 4. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. CTRL-G   pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	      Cię do końca pliku. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      G        przenosi do końca pliku. | 
					
						
							|  |  |  |      liczba G przenosi do linii [liczba]. | 
					
						
							|  |  |  |      gg       przenosi do pierwszej linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisanie  /  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU. | 
					
						
							|  |  |  |      Wpisanie  ?  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU. | 
					
						
							|  |  |  |      Po wyszukiwaniu wciśnij  n  by znaleźć następne wystąpienie szukanej | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      frazy w tym samym kierunku lub  N  by szukać w kierunku przeciwnym. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje | 
					
						
							|  |  |  |      parujący znak. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii, wpisz      :s/stary/nowy | 
					
						
							|  |  |  |      By zamienić wszystkie stary na nowy w linii, wpisz     :s/stary/nowy/g | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku, wpisz       :%s/stary/nowy/g | 
					
						
							|  |  |  |      By Vim prosił Cię o potwierdzenie, dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 		 Lekcja 5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE? | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	** Wpisz  :!  a następnie zewnętrzne polecenie, by je wykonać. ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawić kursor na dole ekranu. To pozwala | 
					
						
							|  |  |  |      na wprowadzenie komendy linii poleceń. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umożliwi Ci wykonanie dowolnego | 
					
						
							|  |  |  |      zewnętrznego polecenia powłoki. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Jako przykład wpisz  ls  za  !  a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie | 
					
						
							|  |  |  |      pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty | 
					
						
							|  |  |  |      powłoki. Możesz też użyć  :!dir  jeśli  ls  nie działa. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga:  W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki. | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  muszą być zakończone <ENTER>. | 
					
						
							|  |  |  |         Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	   ** By zachować zmiany w tekście, wpisz :w NAZWA_PLIKU . ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyć spis plików w katalogu. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      Już wiesz, że musisz po tym wcisnąć <ENTER>. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Wybierz nazwę pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      By to sprawdzić, wpisz  :!dir  lub  :!ls  żeby znowu zobaczyć listę plików. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vima, a następnie wszedł ponownie | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |        poleceniem  vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala, kiedy go | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |        zapisywałeś. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Teraz usuń plik wpisując (MS-DOS):		   :!del TEST | 
					
						
							|  |  |  |                           lub (Unix):              :!rm TEST | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		    Lekcja 5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	  ** By zachować część pliku, wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do tego wiersza. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wciśnij  v  i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został | 
					
						
							|  |  |  |      podświetlony. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wciśnij znak  : . Na dole ekranu pojawi się  :'<,'> . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wpisz  w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje. | 
					
						
							|  |  |  |      Upewnij się, że widzisz  :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj  :!dir  lub  :!ls , żeby to | 
					
						
							|  |  |  |      zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | UWAGA: Wciśnięcie  v  zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem, by | 
					
						
							|  |  |  |        zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora, by zrobić coś | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |        z tekstem. Na przykład  d  usuwa tekst. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		   Lekcja 5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 	    ** By wstawić zawartość pliku, wpisz   :r NAZWA_PLIKU ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 5.3. Potem przejdź | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |        do DOŁU, by zobaczyć ponownie tę lekcję. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia  :r TEST , gdzie TEST | 
					
						
							|  |  |  |      jest nazwą pliku. | 
					
						
							|  |  |  |      Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. By sprawdzić czy plik został wczytany, cofnij kursor i zobacz, że | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      teraz są dwie kopie Lekcji 5.3., oryginał i kopia z pliku. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład | 
					
						
							|  |  |  |        :r !ls  wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod poniżej | 
					
						
							|  |  |  |        kursora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 5. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |       Użytecznymi przykładami są: | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	  :!dir  -  pokazuje spis plików w katalogu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	  :!rm NAZWA_PLIKU  -  usuwa plik NAZWA_PLIKU. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3.  v ruch :w NAZWA_PLIKU  zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4.  :r NAZWA_PLIKU  wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do | 
					
						
							|  |  |  |       bieżącego pliku poniżej kursora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5.  :r !dir  wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		      Lekcja 6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |       ** Wpisz  o  by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do | 
					
						
							|  |  |  | 	 trybu Insert (wprowadzanie). ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Wpisz  o  (małe), by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      do trybu Insert (wprowadzanie). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Po wciśnięciu  o  kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora, wciśnij wielkie  O  zamiast małego | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      o . Wypróbuj to na linii poniżej. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		     Lekcja 6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		  ** Wpisz  a  by dodać tekst ZA kursorem. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej ---> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie będzie na końcu li . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Wpisz  a  (małe), aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Dokończ wyraz tak, jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      Insert. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Użyj  e  by przejść do kolejnego niedokończonego wyrazu i powtarzaj kroki | 
					
						
							|  |  |  |      3. i 4. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin | 
					
						
							|  |  |  | ---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce, | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |        gdzie nowe znaki będą dodawane. | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		   Lekcja 6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana) | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	   ** Wpisz wielkie  R  by zamienić więcej niż jeden znak. ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś | 
					
						
							|  |  |  |      kursor do pierwszego  xxx . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wciśnij  R  i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on | 
					
						
							|  |  |  |      xxx. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje | 
					
						
							|  |  |  |      niezmieniona. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ---> Dodanie 123 do xxx daje xxx. | 
					
						
							|  |  |  | ---> Dodanie 123 do 456 daje 579. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący | 
					
						
							|  |  |  |        znak. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		  Lekcja 6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |        ** użyj operatora  y  aby skopiować tekst i  p  aby go wkleić ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieść kursor za "a)". | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Wejdź w tryb Wizualny  v  i przenieś kursor na początek "pierwszy". | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   3. Wciśnij  y  aby kopiować (yankować) podświetlony tekst. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Przenieś kursor do końca następnej linii:  j$ | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   5. Wciśnij  p  aby wkleić (wpakować) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> . | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   6. Użyj trybu Wizualnego, aby wybrać " element.", yankuj go  y , przejdź do | 
					
						
							|  |  |  |      końca następnej linii  j$  i upakuj tam tekst z  p . | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | --->  a) to jest pierwszy element. | 
					
						
							|  |  |  |       b) | 
					
						
							|  |  |  | Uwaga: możesz użyć  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			 Lekcja 6.5.: USTAWIANIE OPCJI | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | ** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter ** | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Szukaj 'ignore' wpisując:    /ignore<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  |      Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz  n . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez | 
					
						
							|  |  |  |      wpisanie:		:set ic | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskając:  n | 
					
						
							|  |  |  |      Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch':    :set hls is | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy: | 
					
						
							|  |  |  |      /ignore<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter:  :set noic | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań, wpisz:   :nohlsearch | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			     LEKCJA 6. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Wpisanie  o  otwiera linię PONIŻEJ kursora. | 
					
						
							|  |  |  |      Wpisanie  O  otwiera linię POWYŻEJ kursora. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Wpisanie  a  wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |      Wpisanie  A  dodaje tekst na końcu linii. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Polecenie  e  przenosi do końca wyrazu. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Operator  y  yankuje (kopiuje) tekst,  p  pakuje (wkleja) go. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   5. Wpisanie wielkiego  R  wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki | 
					
						
							|  |  |  |      nie zostanie wciśnięty <ESC>. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Niektóre opcje: | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielkość znaków | 
					
						
							|  |  |  | 	'is'  'incsearch'	pokaż częściowe dopasowania | 
					
						
							|  |  |  | 	'hls' 'hlsearch'	podświetl wszystkie dopasowania | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |      Możesz użyć zarówno długiej, jak i krótkiej formy. | 
					
						
							|  |  |  |   7. Dodaj "no", aby wyłączyć opcję:   :set noic | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  | 			 LEKCJA 7.1. JAK UZYSKAĆ POMOC? | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 		      ** Użycie systemu pomocy on-line ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć, spróbuj jednej | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   z trzech możliwości: | 
					
						
							|  |  |  | 	- wciśnij klawisz <HELP> (jeśli taki masz) | 
					
						
							|  |  |  | 	- wciśnij klawisz <F1> (jeśli taki masz) | 
					
						
							|  |  |  | 	- wpisz   :help<ENTER> | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieć się jak działa pomoc. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyć z jednego okna do innego | 
					
						
							|  |  |  |   wpisz :q<ENTER>        aby zamknąć okno pomocy. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help". | 
					
						
							|  |  |  |   Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>): | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   :help w | 
					
						
							|  |  |  |   :help c_CTRL-D | 
					
						
							|  |  |  |   :help insert-index | 
					
						
							|  |  |  |   :help user-manual | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 		   LEKCJA 7.2. TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 			  ** Włącz możliwości Vima ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie | 
					
						
							|  |  |  |   wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć | 
					
						
							|  |  |  |   plik "vimrc". | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu: | 
					
						
							|  |  |  |      :edit ~/.vimrc	     dla Uniksa | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2021-05-30 20:54:13 +02:00
										 |  |  |      :edit ~/_vimrc          dla MS-Windows | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc": | 
					
						
							|  |  |  |      :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim | 
					
						
							|  |  |  |   3. Zapisz plik: | 
					
						
							|  |  |  |      :w | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Następnym razem, gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku | 
					
						
							|  |  |  |   "vimrc". | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Aby uzyskać więcej informacji, wpisz     :help vimrc-intro | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			  Lekcja 7.3.: UZUPEŁNIANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	      ** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> ** | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności:   :set nocp | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   2. Zerknij, jakie pliki są w bieżącym katalogu:   :!ls   lub   :!dir | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz początek polecenia:   :e | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4. Wciśnij  CTRL-D  i Vim pokaże listę poleceń, jakie zaczynają się na "e". | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Wciśnij  <TAB>  i Vim uzupełni polecenie do ":edit". | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku:   :edit FIL | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>. | 
					
						
							|  |  |  |        Użyteczne zwłaszcza przy  :help . | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 			    Lekcja 7. PODSUMOWANIE | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   1. Wpisz  :help  albo wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskać pomoc o  cmd . | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyć do innego okna. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   4. Wpisz  :q  aby zamknąć okno pomocy. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   6. Po poleceniu  : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia. | 
					
						
							|  |  |  |      Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Tutaj się kończy tutorial Vima. Został on pomyślany tak, aby dać krótki | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   przegląd jego możliwości, wystarczający byś mógł go używać. Jest on | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   daleki od kompletności, ponieważ Vim ma o wiele, wiele więcej poleceń. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Dla dalszej nauki rekomendujemy książkę: | 
					
						
							|  |  |  | 	Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline | 
					
						
							|  |  |  | 	Wydawca: New Riders | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   Pierwsza książka całkowicie poświęcona Vimowi. Użyteczna zwłaszcza dla | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   początkujących. Zawiera wiele przykładów i ilustracji. | 
					
						
							|  |  |  |   Zobacz http://iccf-holland.org./click5.html | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Starsza pozycja i bardziej o Vi niż o Vimie, ale także warta | 
					
						
							|  |  |  |   polecenia: | 
					
						
							|  |  |  | 	Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb | 
					
						
							|  |  |  | 	Wydawca: O'Reilly & Associates Inc. | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   To dobra książka, by dowiedzieć się niemal wszystkiego, co chciałbyś zrobić | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   z Vi. Szósta edycja zawiera też informacje o Vimie. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Po polsku wydano: | 
					
						
							|  |  |  | 	Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins | 
					
						
							|  |  |  | 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly). | 
					
						
							|  |  |  | 	ISBN: 83-7197-472-8 | 
					
						
							|  |  |  | 	http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm | 
					
						
							|  |  |  |   Jest to książeczka zawierająca spis poleceń vi i jego najważniejszych | 
					
						
							|  |  |  |   klonów (między innymi Vima). | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | 	Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins | 
					
						
							|  |  |  | 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania | 
					
						
							|  |  |  | 	ISBN: 83-7197-539-2 | 
					
						
							|  |  |  | 	http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm | 
					
						
							|  |  |  |   Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tłumaczeniu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Ten tutorial został napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a, | 
					
						
							|  |  |  |   Colorado School of Mines korzystając z pomocy Charlesa Smitha, | 
					
						
							|  |  |  |   Colorado State University. | 
					
						
							|  |  |  |   E-mail: bware@mines.colorado.edu. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Zmodyfikowane dla Vima przez Brama Moolenaara. | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ | 
					
						
							|  |  |  | 
 | 
					
						
							|  |  |  |   Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego, | 
					
						
							|  |  |  |   Sierpień 2001, | 
					
						
							|  |  |  |   rev. Marzec 2002 | 
					
						
							|  |  |  |   2nd rev. Wrzesień 2004 | 
					
						
							|  |  |  |   3rd rev. Marzec 2006 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2010-01-06 20:54:52 +01:00
										 |  |  |   4th rev. Grudzień 2008 | 
					
						
							| 
									
										
										
										
											2008-06-25 01:02:34 +00:00
										 |  |  |   Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl |